方儒欽：

習(xí)近平總書記來(lái)閩考察重要講話精神，對(duì)福建工作提出了明確要求，為全省教育系統(tǒng)構(gòu)建高質(zhì)量教育體系，加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化、建設(shè)教育強(qiáng)省、辦好人民滿意的教育指明了前進(jìn)方向，提供了根本遵循。

習(xí)近平總書記來(lái)到閩江學(xué)院考察調(diào)研時(shí)，肯定學(xué)院在堅(jiān)持應(yīng)用型辦學(xué)、深化產(chǎn)教融合等方面取得的成績(jī)，并指出，要把立德樹(shù)人作為根本任務(wù)，堅(jiān)持應(yīng)用技術(shù)型辦學(xué)方向，適應(yīng)社會(huì)需要設(shè)置專業(yè)、打好基礎(chǔ)，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

2020年我校正式跨入“雙高”建設(shè)新時(shí)代，朝著致力建成“引領(lǐng)改革、支撐發(fā)展、中國(guó)特色、世界水平”的高職院校昂首奮進(jìn)。我將深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記重要講話精神的豐富內(nèi)涵和明確要求，結(jié)合實(shí)際鉆研、聯(lián)系實(shí)際思考，以“雙高”為中心、質(zhì)量為核心、學(xué)科為抓手、五育為導(dǎo)向、文化為靈魂、品牌為牽引，聚焦難題重點(diǎn)，系統(tǒng)謀劃，統(tǒng)籌推進(jìn)，齊心協(xié)力，銳意進(jìn)取，為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的復(fù)合型技術(shù)技能人才保駕護(hù)航。

金晶晶：

習(xí)近平總書記來(lái)閩考察重要講話精神，為我們立足新發(fā)展階段，辦好人民滿意的教育，建設(shè)中國(guó)特色高水平高職學(xué)校提供方向指引。

習(xí)近平總書記指出，要把立德樹(shù)人作為根本任務(wù)，堅(jiān)持應(yīng)用技術(shù)型辦學(xué)方向，適應(yīng)社會(huì)需要設(shè)置專業(yè)、打好基礎(chǔ)，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。并強(qiáng)調(diào)，實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，青年一代責(zé)任在肩。習(xí)近平總書記來(lái)閩考察重要講話精神，充分體現(xiàn)了對(duì)教育強(qiáng)國(guó)、科教興國(guó)戰(zhàn)略的高度重視，對(duì)全體師生的深情厚誼；提出的一系列重要要求，與當(dāng)年提出的“不求最大，但求最優(yōu)，但求適應(yīng)社會(huì)需要”辦學(xué)理念一以貫之。

我要深入學(xué)習(xí)貫徹，與黨史學(xué)習(xí)教育結(jié)合起來(lái)，把習(xí)近平總書記重要講話精神傳遞到我院每一位老師，聚焦立德樹(shù)人，牢記為黨育人、為國(guó)育才使命，緊扣學(xué)院改革發(fā)展主題，緊盯學(xué)院雙高建設(shè)任務(wù)，緊抓內(nèi)涵建設(shè)和外延發(fā)展，創(chuàng)新發(fā)展思路，提高教學(xué)質(zhì)量，打造文化品牌，齊心協(xié)力，銳意進(jìn)取，為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的復(fù)合型技術(shù)技能人才保駕護(hù)航。

劉淋：

習(xí)近平總書記來(lái)閩考察重要講話精神，為我們教育工作發(fā)展提供了明確的方向。作為一名教育工作者，我要緊密結(jié)合教育工作實(shí)際，以譜寫好福建建設(shè)的新篇章切實(shí)增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”始終牢記習(xí)近平總書記關(guān)于辦好人民滿意教育的殷切囑托，全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)。堅(jiān)持為國(guó)家培養(yǎng)有責(zé)任擔(dān)當(dāng)、道德高尚的新一代社會(huì)主義接班人。在學(xué)院的“雙高”建設(shè)中，我將深化學(xué)科改革，以適應(yīng)應(yīng)用技術(shù)型辦學(xué)方向，努力推動(dòng)教育高質(zhì)量發(fā)展。

    郭建忠：

習(xí)近平總書記針對(duì)當(dāng)前福建實(shí)際情況，把福建過(guò)去和將來(lái)貫穿貫通起來(lái)，把福建發(fā)展同全國(guó)大局和中華民族偉大復(fù)興緊密結(jié)合起來(lái)，更加彰顯了立足新發(fā)展階段、貫徹新發(fā)展理念和構(gòu)建新發(fā)展格局中的福建時(shí)代方位，進(jìn)一步為福建發(fā)展明確了方向，是我們做好各項(xiàng)工作的根本遵循。作為一名高校教師，緊密結(jié)合習(xí)近平總書記在閩工作時(shí)的重要理念、重大實(shí)踐，緊密結(jié)合習(xí)近平總書記對(duì)福建工作的一系列重要指示批示精神，從實(shí)際出發(fā)，嚴(yán)把教育質(zhì)量關(guān)，努力為國(guó)家培養(yǎng)合格的人才。