根據(jù)《國家職業(yè)教育改革實施方案》相關(guān)文件精神，為促進產(chǎn)教融合校企“雙元”育人，建設(shè)校企“雙元”合作開發(fā)教材。根據(jù)學(xué)院雙高任務(wù)及2020年工作要點要求，2020年10月21日上午、下午，福建船政交通職業(yè)學(xué)院經(jīng)濟與管理學(xué)院召開“雙元”教材評審會，會議在經(jīng)濟與管理學(xué)院412會議室舉行，參會的有盛豐物流集團副總裁楊智平、福建江夏學(xué)院和福建商學(xué)院教授等五位專家和二元教材的全體編寫教師、出版社代表和經(jīng)管學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、教研室主任。經(jīng)管學(xué)院房曰榮院長指出“雙元”教材建設(shè)的重要性及對我校雙高建設(shè)的意義。各主編介紹教材初稿編寫定位、思路及內(nèi)容特點，參編人員進行補充。出版社編輯提出相關(guān)完善性建議和意見。最后專家進行評審和打分，確定初稿后續(xù)修改工作及進度安排。

 經(jīng)濟與管理學(xué)院要求各位教師在開發(fā)教材同時要配套開發(fā)信息化資源，適應(yīng)“互聯(lián)網(wǎng)+職業(yè)教育”發(fā)展需求，運用現(xiàn)代信息技術(shù)改進教學(xué)方式方法，推進虛擬工廠等網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間建設(shè)和普遍應(yīng)用。

 人才培養(yǎng)對于企業(yè)發(fā)展起到關(guān)鍵性作用，校企合作開發(fā)“雙元”教材為學(xué)校和企業(yè)提供了一個良好的平臺，符合社會潮流和企業(yè)需求，是職業(yè)教育持續(xù)發(fā)展的堅實依托。

（文/圖/經(jīng)濟與管理學(xué)院吳吉明）

圖1 經(jīng)濟與管理學(xué)院校企“雙元”教材評審會現(xiàn)場

圖2 經(jīng)濟與管理學(xué)院陳邯老師做教材編寫思路和特點介紹