教育部6月6日召開師德師風(fēng)建設(shè)工作推進(jìn)暨師德集中學(xué)習(xí)教育啟動部署會，部署開展師德集中學(xué)習(xí)教育，推進(jìn)各地各校加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)工作。5月29日習(xí)近平總書記在主持中共中央政治局第五次集體學(xué)習(xí)時(shí)發(fā)表的重要講話。馬克思主義學(xué)院第三黨支部組織全體黨員于6月21日中午在圖書館1101會議室對以上兩個(gè)內(nèi)容進(jìn)行了專題學(xué)習(xí)，我們深刻認(rèn)識到師德師風(fēng)直接影響教師隊(duì)伍整體素質(zhì)，關(guān)乎培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人這個(gè)教育的根本問題，關(guān)乎立德樹人根本任務(wù)的落實(shí)，以及培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人的教育使命和職責(zé)。作為高職院校的思政教師，更要把師德師風(fēng)建設(shè)擺在更重要位置，切實(shí)增強(qiáng)為黨育人、為國育才的責(zé)任感、使命感和緊迫感。要立足大局，深入研判師德師風(fēng)建設(shè)的新形勢新要求，抓牢抓實(shí)師德師風(fēng)建設(shè)各項(xiàng)重點(diǎn)工作。
結(jié)合學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想主題教育，我們將圍繞習(xí)近平總書記關(guān)于高等教育、師德師風(fēng)的重要論述、上級和學(xué)校師德師風(fēng)規(guī)范要求等內(nèi)容開展多種形式的學(xué)習(xí)研討，做到內(nèi)化于心，外化于行。針對近期出現(xiàn)的違背師德師風(fēng)的事件，我們深感加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的極端重要性。要引導(dǎo)教師崇德向善、見賢思齊，通過教育部曝光的違反教師職業(yè)行為典型案例，警示老師們要以案為鑒、警鐘長鳴，進(jìn)一步明確行為規(guī)范，堅(jiān)守行為底線，堅(jiān)持以德立身、以德立學(xué)、以德施教，自覺踐行新時(shí)代師德規(guī)范，積極弘揚(yáng)社會主義核心價(jià)值觀，堅(jiān)持“四個(gè)相統(tǒng)一”，做好學(xué)生的“四個(gè)引路人”。要善作善成、久久為功，明確責(zé)任清單，嚴(yán)肅追責(zé)問責(zé)，形成強(qiáng)大合力，確保工作實(shí)效，為加快建設(shè)教育強(qiáng)國、辦好人民滿意的教育提供有力支撐。
本期編排：黃晉京 本期審核：鄧上清 本期終審：黃奕