在習(xí)近平總書記主持召開(kāi)學(xué)校思想政治理論課教師座談會(huì)五周年之際，為繼續(xù)深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于思政課建設(shè)的重要論述，福建船政交通職業(yè)學(xué)院馬克思主義學(xué)院習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想概論教研室開(kāi)展思政課教師“大練兵”暨“優(yōu)·美”教學(xué)工作坊集體備課活動(dòng)。
集體備課首先由林佳梅老師進(jìn)行第四章“堅(jiān)持以人民為中心”教學(xué)設(shè)計(jì)，幫助老師從宏觀層面和微觀層面全面系統(tǒng) 把握教學(xué)內(nèi)容。教學(xué)設(shè)計(jì)從分析教材結(jié)構(gòu)、本章定位、學(xué)情分析、章節(jié)結(jié)構(gòu)邏輯、教學(xué)重難點(diǎn)和教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)實(shí)踐過(guò)程、教學(xué)反思等方面進(jìn)行設(shè)計(jì)，闡明了以人民為中心是中國(guó)共產(chǎn)黨治國(guó)理政的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，是根本的價(jià)值立場(chǎng)；并遵循“為什么堅(jiān)持以人民為中心、以人民為中心是什么、怎樣做到以人民為中心”的遞進(jìn)邏輯進(jìn)行教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生掌握人民是歷史的真正創(chuàng)造者的理論基礎(chǔ)，人民立場(chǎng)是中國(guó)共產(chǎn)黨的宗旨、要根本政治立場(chǎng)；理解站好人民立場(chǎng)就是要堅(jiān)持做到人民至上，堅(jiān)持發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、把人民作為黨的工作的最高裁決者和最終評(píng)判者；深刻認(rèn)同江山就是人民 人民就是江山的價(jià)值立場(chǎng)，把對(duì)人民的情感化為實(shí)際行為，將自身所學(xué)奉獻(xiàn)人民、為廣大人民服務(wù)的實(shí)際行動(dòng)。
接著馬克思主義學(xué)院欒靜老師以《人民立場(chǎng)是中國(guó)共產(chǎn)黨的根本政治立場(chǎng)》為題，圍繞黨的使命與初心、黨與人民的血肉聯(lián)系，以及熱愛(ài)人民、尊重人民等三方面進(jìn)行片段教學(xué)展示。
兩位老師的教學(xué)展示語(yǔ)言流暢、導(dǎo)入新穎、案例鮮活、條理清晰、重點(diǎn)突出，為我們上好思政課提供了良好的示范作用。
最后，與會(huì)老師們圍繞備課主題展開(kāi)了熱烈討論，馬克思主義學(xué)院特聘教授侯西安教授和郭建彪教授從教學(xué)設(shè)計(jì)細(xì)節(jié)、教學(xué)案例選取、課堂授課技巧等方面對(duì)集體備課活動(dòng)提出了寶貴建議，并針對(duì)老師們在授課過(guò)程中的一些理論困惑進(jìn)行了深度解讀。
本次備課活動(dòng)充分發(fā)揮了集體智慧，對(duì)提升教師教學(xué)能力、增強(qiáng)思政課的實(shí)效性起到了重要作用，達(dá)到了全員練兵、共同進(jìn)步的目標(biāo)。
本期編排：張羅丹 本期審核：鄧上清 本期終審：黃奕