為深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平總書記對職業(yè)教育工作的重要指示精神,充分認(rèn)識加強(qiáng)技能人才隊(duì)伍建設(shè)的重要意義,貫徹全國職業(yè)教育大會精神,發(fā)展大學(xué)生職業(yè)技能素養(yǎng)。2021年6月11日下午,通用航空產(chǎn)業(yè)學(xué)院一百多名學(xué)子在陳常暉院長和幾位老師的帶領(lǐng)下前往閩侯竹岐機(jī)場進(jìn)行研學(xué)實(shí)踐活動。此次實(shí)踐活動的目的是讓同學(xué)們切身感受通用航空技能的市場需求,激發(fā)了他們對航空行業(yè)的熱忱,讓他們對自己職業(yè)生涯有更清晰的規(guī)劃和方向。
竹岐機(jī)場是福建省首個通用機(jī)場,全國通用航空機(jī)場的標(biāo)桿,是全國距離市中心最近、最開放的機(jī)場之一,占地 157 畝,建有航站樓、塔臺、機(jī)庫、氣象觀測場、特種車庫、停機(jī)坪,配備專業(yè)飛行保障設(shè)備及一條 200*40 米的跑道,在機(jī)庫里停放著多種機(jī)型直升機(jī)。來到機(jī)場,機(jī)場教員帶領(lǐng)學(xué)員們參觀實(shí)踐,為他們詳細(xì)介紹在機(jī)場的各種注意事項(xiàng)。
活動開始前,通用航空航務(wù)技術(shù)專業(yè)的同學(xué)們被分成四小隊(duì),按照計劃安排到不同地點(diǎn)進(jìn)行現(xiàn)場學(xué)習(xí)。第一站,教員帶領(lǐng)同學(xué)們來到機(jī)場的跑道上。停機(jī)位上停著一架型號為B-70UY的森林防護(hù)機(jī),講解員為同學(xué)們講解這架直升機(jī)的市場股價,功能,日常維護(hù),主要用途是開展森林防火巡邏,對山區(qū)等偏遠(yuǎn)地區(qū)與人煙稀少地區(qū)的熱點(diǎn)、火點(diǎn)進(jìn)行快速甄別。一旦發(fā)生森林火災(zāi),巡查人員可乘坐直升機(jī)實(shí)現(xiàn)空中觀察,對火場位置、火勢大小、地表植被情況和撲救路線進(jìn)行科學(xué)研判。運(yùn)用直升機(jī)開展森林防火巡查,是我省探索航空救援力量在森林防火工作的具體實(shí)踐,對提高森林防火應(yīng)急和處置能力具有重要意義。
第二站,他們來到特種車庫,里面擺放著各種專業(yè)車輛,例如拖車,消防車,防護(hù)車,機(jī)場清洗車,航油供給車,運(yùn)輸車等。講解員仔細(xì)講解了它們各自的用途,讓學(xué)習(xí)得同學(xué)開闊了視野。
第三站,他們來到氣象觀測場,講解員分別為他們講解了風(fēng)向標(biāo),風(fēng)力測速儀,風(fēng)袋等儀器的觀測方法,講解員告訴同學(xué)們,作為航空領(lǐng)域的工作人員,必須掌握一些基礎(chǔ)的專業(yè)知識,所以她告訴同學(xué)們要認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識,為以后工作奠定基礎(chǔ)。
第四站,同學(xué)們參觀了機(jī)庫的幾架飛機(jī),有醫(yī)用應(yīng)急直升機(jī),警務(wù)直升機(jī),以及觀光瀏覽直升機(jī)。大家在教員的指導(dǎo)下還積極上機(jī)體驗(yàn)。同學(xué)們都是第一次接觸直升機(jī),那刻格外激動,每個人都在拍照留念。最后教員還帶領(lǐng)大家進(jìn)行直升機(jī)模型拼裝,同學(xué)們經(jīng)過努力,都完成了各自的模型作品。
最后,教員在會議室進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)分享,為同學(xué)們講解了專業(yè)方面的知識,對同學(xué)們專業(yè)進(jìn)行大致的分析,并對同學(xué)們的職業(yè)規(guī)劃進(jìn)行了專業(yè)性的指導(dǎo),學(xué)生們也與教員進(jìn)行更深層次的探討,提問專業(yè)方面的疑惑,教員們也做出了理論性的解答,同學(xué)們很積極,大家討論得意猶未盡。
通過此次活動,不僅激發(fā)了同學(xué)們對所學(xué)專業(yè)的熱忱,也使他們對航空知識,飛機(jī)結(jié)構(gòu),航空航天精神等相關(guān)知識有了更進(jìn)一步的認(rèn)識,啟發(fā)他們對航空專業(yè)飛行保障崗位的認(rèn)知,了解工作職責(zé)與技能要求,體會工作艱辛,培養(yǎng)職業(yè)尊重與敬畏。借此活動機(jī)會也讓航空學(xué)子們意識到,要認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會習(xí)近平總書記重要指示精神,準(zhǔn)確把握核心要義,充分認(rèn)識職業(yè)教育在國家人才培養(yǎng)體系中的基礎(chǔ)性作用。